VYV3

[CAMSP] Orthophoniste

Description

Responsabilités significatives (présence les vendredis AM obligatoire)


·       Réaliser des évaluations et des observations orthophoniques et établir des diagnostics.

·       Mettre en place des accompagnements adaptées aux troubles du langage et de la communication, des prérequis et de l’oralité.

·       Contribuer à l'élaboration des projets thérapeutiques avec les autres professionnels de l'établissement et autour de chaque enfant suivis

Taches à effectuer dans le respect des recommandations de bonnes pratiques professionnelles

·       Effectuer des bilans, des évaluations et des observations orthophoniques.

·       Concevoir et mettre en œuvre des séances de rééducation adaptées : individuelles ou groupales en fonction des besoins des patients

 ·       Réaliser un travail de guidance parentale.

·       Collaborer étroitement avec l'équipe pluridisciplinaire.

·       Assurer des interventions au sein de l'établissement

Profil recherché

·       Diplôme d'État d'Orthophoniste.

·       Expérience professionnelle en orthophonie antérieure ou grande appétence pour le domaine de la petite enfance.

·       Formation complémentaire en rééducation précoce (souhaitée).

Informations complémentaires

Informations complémentaires
Contrat : CDI
Lieu de la mission : Paris Paris
Niveau d'étude : Bac + 5 et plus : DEA, DESS, mastère, MBA...
Expérience : Débutant
Poste(s) disponible(s) : 1
Poste de cadre : Suivant Profil
Début de la mission : 10/01/2026
Secteur : Secteur médical, Santé, Social
Postée par VYV3 le 01/09/2026

Découvrez VYV3

Le CAMSP Paris Brune VYV3 Ile de France consacre son activité au dépistage, au diagnostic précoce des déficits, à l’accompagnement psychologique et thérapeutique d’enfants de 0 à 6 ans, ainsi qu’à leur surveillance afin de prévenir ou réduire les conséquences de ces déficits.

Les principales missions du CAMSP sont les suivantes :

-          Le dépistage et le diagnostic précoce des déficits ou des troubles,

-          La prévention ou réduction des conséquences invalidantes de ces déficits

-          La cure ambulatoire et la rééducation précoce

-          L’accompagnement et du soutien des familles lors du processus de révélation des difficultés de l’enfant et dans la mise en œuvre des soins et des actions éducatives requis par l’état de l’enfant.

-          Le soutien à l’accès aux lieux de la petite enfance et à la scolarité.

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